Skip to content

default color green color orange color
Strona główna arrow Statut przedszkola
Statut przedszkola

Rozdział II

Cele i zadania przedszkola

§ 3.

  1. Przedszkole realizuje cele i zadania określone w Ustawie o Systemie Oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie, a w szczególności podstawie programowej wychowania przedszkolnego , koncentrując się na:
    • wspomaganiu rozwoju dzieci zgodnie z ich wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem społeczno-kulturowym i przyrodniczym,
    • możliwianiu dzieciom podtrzymywanie poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej,
    • prawowaniu opieki nad dziećmi odpowiednio do ich potrzeb i możliwości , a w miarę potrzeby organizowaniu opieki nad dziećmi z dysfunkcjami rozwojowymi,
    • spomaganiu indywidualnego rozwoju dziecka i udzielaniu pomocy psychologiczno – pedagogicznej przy współpracy z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną i za zgodą rodziców,
    • spółdziałaniu z rodziną poprzez wspomaganie w wychowaniu oraz przygotowaniu dzieci do nauki szkolnej.
  2. Przedszkole realizuje zadania w ramach obszarów edukacyjnych określonych w podstawie programowej wychowania przedszkolnego:
    • zapewnia opiekę i wspomaga rozwój dziecka w bezpiecznym, zdrowym i przyjaznym środowisku,
    • względnia indywidualne potrzeby dziecka, aby zapewnić równe szanse,
    • zmocnić wiarę we własne siły i dać możliwości osiągania sukcesu,
    • ształtuje umiejętności obserwacji, ułatwiając rozumienie zjawisk zachodzących w otoczeniu przyrodniczym, społecznym, kulturowym i technicznym,
    • rozbudza ciekawość poznawczą, zachęcając do aktywności badawczej i wyrażania własnych myśli i przeżyć,
    • rozwija wrażliwość estetyczną tworząc warunki do rozwoju wyobraźni oraz ekspresji plastycznej, muzycznej i ruchowej,
    • zapewnia warunki do harmonijnego rozwoju psychofizycznego, bezpiecznego postępowania i zachowań pro zdrowotnych,
    • współdziała z rodziną, podejmując jednolite kierunki oddziaływań na wychowanie i przygotowanie dziecka do nauki szkolnej,
    • współpracuje z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną i poradniami specjalistycznymi, zapewniając w miarę potrzeb konsultację i pomoc.
  3. Przedszkole sprasowuje opiekę nad dziećmi w czasie zajęć w przedszkolu oraz w czasie zajęć poza przedszkolem.
    • Dziecko przebywające w przedszkolu jest pod opieką nauczycielki, która organizuje im zabawy, zajęcia dydaktyczno-wychowawcze zgodnie z programem i miesięcznym planem zajęć.
    • Dziecko uczęszczające na zajęcia dodatkowe organizowane w przedszkolu jest pod opieką osoby odpowiedzialnej za prowadzenie tych zajęć.
    • Nauczycielka jest w pełni odpowiedzialna za bezpieczeństwo powierzonych jej dzieci, zapewnia dzieciom pełne poczucie bezpieczeństwa, zarówno pod względem fizycznym, jak i psychicznym.
    • Każdorazowo nauczycielka kontroluje miejsca przebywania dzieci (sale zajęć, szatnia, łazienka, plac zabaw) oraz sprzęt, pomoce i inne narzędzia.
    • Nauczycielka opuszcza oddział dzieci w momencie przyjścia drugiej nauczycielki, informuje ją o wszystkich sprawach dotyczących wychowanków.
    • Nauczycielka może opuścić dzieci w sytuacji nagłej tylko wtedy, gdy zapewni w tym czasie opiekę upoważnionej osoby nad powierzonymi jej dziećmi.
    • Obowiązkiem nauczyciela jest udzielanie natychmiastowej pomocy dziecku w sytuacji gdy ta pomoc jest niezbędna. Powiadomić dyrekcję oraz rodziców o zaistniałym wypadku lub zaobserwowanych niepokojących symptomach.
    • W wypadkach nagłych wszystkie działania pracowników przedszkola bez względu na zakres ich czynności służbowych w pierwszej kolejności skierowane są na zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom.
    • W przedszkolu nie mogą być stosowane wobec wychowanków żadne zabiegi lekarskie bez zgody rodziców poza udzielaniem pomocy w nagłych wypadkach. Wychowankowie za zgodą rodziców mogą być ubezpieczeni od następstw nieszczęśliwych wypadków, opłatę z tytułu ubezpieczenia dziecka uiszczają rodzice na początku roku szkolnego (wrzesień).
    • Obowiązkiem nauczyciela jest znajomość i przestrzeganie przepisów bhp, p.poż, przepisów ruchu drogowego.
    • Wycieczki i spacery poza teren przedszkolny powinny odbywać się przy udziale wymaganej liczby opiekunów, zgodnie z Regulaminem spacerów i wycieczek obowiązującym w przedszkolu.
  4. Zasady obowiązujące nauczycieli, dyrektora i rodziców przy przyprowadzaniu i obieraniu dzieci z przedszkola
    • W sprawowaniu opieki nad dzieckiem i jego bezpieczeństwem konieczne jest przestrzeganie przez rodziców i opiekunów zasad przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola.
    • Nauczyciel,zobowiązany jest do pobrania pisemnych oświadczeń od rodziców lub prawnych opiekunów, kto jest upoważniony do odbierania dziecka z przedszkola.
    • Nauczyciele upoważnieni są do przekazania informacji dla rodziców o miejscu i czasie przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola.
    • Nauczyciel może odmówić wydania dziecka osobie upoważnionej do odbioru w przypadku gdy stan osoby odbierającej dziecko będzie wskazywał, że nie jest on w stanie zapewnić dziecku bezpieczeństwa.
    • Każdej odmowie wydania dziecka rodzicowi nauczyciel niezwłocznie informuje dyrektora lub jego zastępcę. W takiej sytuacji nauczyciel zobowiązany jest do podjęcia wszelkich czynności dostępnych w celu nawiązania kontaktu z rodzicami – prawnymi opiekunami dziecka.
    • Rodzice składają oświadczenie w pierwszych dniach września – przy pierwszym kontakcie rodzica z nauczycielem
    • Dyrektor informuje rodziców o terminie i czasie przyprowadzania i odbierania dziecka – na tablicy ogłoszeń dla rodziców, na pierwszym zebraniu z rodzicami.
    • Dyrektor na pierwszym posiedzeniu Rady Pedagogicznej na początku roku szkolnego zobowiązuje nauczycieli,do bezwzględnego przestrzegania oświadczeń o odbiorze dziecka z przedszkola.
    • Dyrektor kontroluje przestrzegania zbierania oświadczeń przez nauczycieli.
    • W sytuacji, gdy nauczyciel,nie wyda dziecka osobie do tego upoważnionej dyrektor wspólnie z nauczycielem,podejmuje wszelkie czynności w celu nawiązania kontaktu z rodzicami – prawnymi opiekunami dziecka.
    • Rodzic przestrzega godzin przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola.
    • Dziecko powinno być przyprowadzane i odbierane przez rodziców lub prawnych opiekunów.
    • Życzenie rodziców dotyczące nie odbierania dziecka przez jednego z rodziców musi być poświadczone przez orzeczenie sądowe.
    • Upoważnienie takie jest skuteczne przez cały okres uczęszczania dziecka do przedszkola
    • Oświadczenie rodzica o odbiorze dziecka z przedszkola rodzice podpisują własnoręcznym podpisem
    • Rodzice przyprowadzają dziecko do Sali i przekazują pod opiekę nauczycielowi.
    • Osoba odbierająca dziecko z przedszkola będąca w stanie nietrzeźwym nie będzie mogła go odebrać.
    • Spóźnienia dziecka należy zgłaszać osobiście lub telefonicznie do godziny 9.00
    • Dziecko należy odebrać z przedszkola do godziny ustanowionej w danym roku szkolnym za godzinę odbioru dziecka z przedszkola. W przypadku nie odebrania dziecka do godziny ustalonej nauczyciel powinien niezwłocznie powiadomić rodziców o zaistniałym fakcie oraz zapewnić opiekę dziecku do czasu przybycia rodziców.
    • W przypadku, gdy pod wskazanym numerem telefonu nie można uzyskać informacji o miejscu pobytu rodziców, prawnych opiekunów, nauczyciel oczekuje z dzieckiem w przedszkolu jedną godzinę. Po upływie tego czasu nauczyciel powiadamia najbliższy komisariat policji o niemożności skontaktowania się z rodzicami, prawnymi opiekunami.


 
9 Września 2010
Czwartek
Imieniny obchodzą:
Augustyna,
Aureliusz, Dionizy,
Gorgoncjusz, Pimen,
Piotr, Sergiusz,
Sobiesąd, Ścibor,
Ścibora
Do końca roku zostało 114 dni.

Polecamy

 


esycow.png

Top