Kocham Cię, lubię Cię - o uczuciach i sposobach ich okazywania

SCENARIUSZ SOTKANIA INTEGRACYJNEGO

(pięciolatków z Przedszkoli nr.1 i 3 w Sycowie)

 Cele: dziecko

• zna tradycje Walentynkowe
• zna postać św. Walentego jako uosobienie dobra
• rozpoznaje swoje uczucia i dostrzega je u innych
• buduje atmosferę przyjaźni, potrafi współpracować z rówieśnikami
• komunikuje się w grupie za pomocą słów, mimiki i gestów
• ozdabia balonik symbolami walentynkowymi.

Materiały:

Ciekawostki o Dniu św.Walentego, obrazki i kartki walentynkowe (rozsypanki), baloniki, pisaki, serduszka z papieru samoprzylepnego (w czterech kolorach), kolorowe sznureczki.

Metody pracy:

analityczno-percepcyjna, problemowo- twórcza

Przebieg:

1. Powitanie: Zabawa integracyjna „Ludzie do ludzi”. Na przerwę w muzyce dzieci witają się ze sobą słowami: lubię Cię, miło mi Ciebie poznać, ładnie dzisiaj wygladasz itp.
2. Zapoznanie z historią i tradycjami obchodzenia Dnia św Walentego.
   - Dzisiejszy dzień to dzień zakochanych. A czy wiecie dlaczego nazywamy go Walentynkami?

   • Nazwa ta pochodzi od patrona zakochanych, Świętego Walentego, który właśnie 14 lutego napisał anonimowy list do przyjaciół i podpisał go: „od Twojego Walentego".
   • Jest także legenda, która głosi, że właśnie tego dnia ptaki dobierają się w pary, aby załozyć rodzinę.
   • W naszych czasach obchodzimy Walentynki wysyłając anonimowe kartki lub wręczając drobne upominki tym, których kochamy.
3. Układanie obrazków - rozsypanek o tematyce walentynkowej (podział na zespoły w/gkoloru serduszek).
4. Zabawa "Balonik"

   • Dzieci stoją w kole. Przy muzyce podają sobie balonik, reagując ruchem na komentarz prowadzącej (balonik jest bardzo ciężki, jest gorący, parzy, ładnie pachnie, itp.)
5. Ozdabianie baloników symbolami walentynkowymi, za pomocą markerów, serduszek z papieru samoprzylepnego, kolorowymi sznurkami, wstążeczkami itp.
   
   
6. Zabawa przy piosence: „Kocham Cię tak”
   
   Kocham Cię tak!
   - Jak?
   Jak ptaka ptak.
   - Tak?
   I kochać będę Ciebie wciąż.
   - Ooooo.
   A jeśli ty...
   - Co?
   Nie kochasz mnie...
   - To?...
   - Zapomnij o mnie, proszę cię!
   - O nie!!!